Un aula diversa desde el punto de vista cultural no solo será más inclusiva, sino que potenciará además el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes. Un entorno de trabajo multicultural no solo ...

世界遗产委员会是《保护世界文化和自然遗产公约》的两大理事机构之一。委员会成员由从195个《公约》缔约国中选出的21个国家之代表组成。 委员会负责《公约》的实施，特别是根据咨询机构 ...

La ciencia prospera en un ecosistema abierto y seguro que fomenta la generación y el libre flujo de ideas. Para alcanzar este objetivo, el cual es el núcleo de la Recomendación sobre la Ciencia y los ...

Unos 254 millones de estudiantes están inscritos en universidades a través del mundo, pero a pesar de la demanda, las tasas mundiales de inscripciones representan el 42% y existen grandes ...

Les Journées internationales sont des commémorations annuelles qui mettent en lumière des enjeux ou des thèmes spécifiques. Chaque année, un focus est sélectionné pour encourager la participation ...

Africa is one of UNESCO's two global priorities. The Operational Strategy for Priority Africa 2022-2029 has been developed based on consultations with Member States, including the UNESCO Africa Group, ...

El día mundial del Olivo fue proclamado en la 40ª reunión de la Conferencia General de la UNESCO en 2019, y se celebrará el 26 de noviembre de cada año. El olivo, y concretamente la rama de olivo, ...

La proclamación del Día Mundial del Arte, una celebración para promover el desarrollo, la difusión y la promoción del arte, tuvo lugar en la 40ª reunión de la Conferencia General de la UNESCO en 2019.

Ofrece una perspectiva de las innovaciones de la ingeniería que están transformando nuestro mundo, especialmente las tecnologías emergentes, como los macrodatos y la IA, que son cruciales para abordar ...

El período que va del nacimiento a los ocho años de edad es un momento único del desarrollo del cerebro de los niños y representa una etapa crucial de oportunidades para la educación. La UNESCO ...

Cordel Green 先生为UNESCO IFAP 在ICEGOV 2024举办的圆桌会议视频致辞：倡导以人为本的人工智能和数字包容性 IFAP 副主席兼全民信息计划信息无障碍工作组主席 Cordel Green 强调了人工智能对社会的变革 ...

سيواصل التقرير العالمي لرصد التعليم لعام 2020، عملاً بالمهمة المسندة إليه، تقييم التقدم المحرز في تحقيق هدف التنمية المستدامة 4 الخاص ...